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劉克成:文化設計的共生與共處

來源:中華建筑報 時間:2012-09-04 11:23:39 [報告錯誤]  [收藏]  [打印]

核心提示:從漢陽陵帝陵從葬坑遺址博物館到秦始皇陵百戲俑坑博物館,到西安碑林石刻藝術館,再到大唐西市博物館,以及目前正在設計的南京中國科舉制度博物館與金陵美術館,西安建筑科技大學建筑學院院長劉克成教授行走在歷史空間,在重要歷史環境下主持設計了多處博物館,并在一次次與歷史對話和對視中逐漸形成了建筑師自己的價值觀。

  從漢陽陵帝陵從葬坑遺址博物館到秦始皇陵百戲俑坑博物館,到西安碑林石刻藝術館,再到大唐西市博物館,以及目前正在設計的南京中國科舉制度博物館與金陵美術館,西安建筑科技大學建筑學院院長劉克成教授行走在歷史空間,在重要歷史環境下主持設計了多處博物館,并在一次次與歷史對話和對視中逐漸形成了建筑師自己的價值觀。
  
  “我設計建筑視歷史為資源,在充分尊重歷史的前提下,尋找與歷史的對話方式,在對話與對峙中彰顯并解讀歷史。我既反對無視歷史的存在,也反對拜倒在歷史腳下,簡單地拷貝和復制歷史”。
  
  “從某種視角看,歷史本身是不完整和碎片化的,當代生活也是碎片化的。歷史需要現實,現實也需要歷史,歷史只有在與現實的對話中才可以被詮釋,現實也只有在與歷史的并置中方顯其合理性。建筑師的智慧就在于實現歷史與現實的共生和共處”。
  
  人們在建構語言中不斷運用一些形態,是基于對所在歷史、城市的理解和提取的結果,在我來看,方與圓在形式上是等價的,并不是哪一個比哪一個更好,三角形的非平衡性能夠很容易地對自然地形與肌理找到覆蓋的方式,而在此處方與圓比較容易形成沖突和矛盾。但這一三維邏輯的抽象表達對于項目而言只是一個方式,在每一作品中排布和組合方式完全不一樣。
  
  青春期的情感是微妙的,一方面極度自信,同時又極度自卑,在其中搖擺,情緒是跌宕起伏的。任何一個技術的產生都會經歷青春期和成熟期,當技術被真正掌握時,我們就能找到運用它的方式。
  
  每一個人都是不可替代的,住戶搬入新居的第一件事情就是拆墻和改造裝修,建筑師不能用一個人的幸福拷貝到另一個人身上,設計師的工作更在于實現個體生活的彈性和適應性。

 
 

西安建筑科技大學建筑學院教授,院長 劉克成

  劉克成

  西安建筑科技大學建筑學院教授,院長。陜西省古跡遺址保護工程技術研究中心主任,國際建筑師協會亞澳區建筑遺產工作組主任。主要從事文化遺產保護、博物館建筑設計。先后主持設計過西安漢陽陵帝陵從葬坑遺址博物館設計、四川劍南春古酒窖遺址博物館設計、賈平凹文學藝術館設計等工程。研究專長:地域建筑研究、城市文化遺產保護、博物館建筑設計。

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