主持人：感謝我們未來的設(shè)計師的精彩的發(fā)言，也希望你們能運用所學的專業(yè)知識，結(jié)合實踐參與“中裝杯”大賽，并取得好成績。

　　下面我介紹一下大賽的獎項。這次大賽有兩個獎項：一個是新銳獎，一個是創(chuàng)造獎。新銳獎就是命題類賽題設(shè)計的優(yōu)勝者所獲得的獎項，此次大賽由4個命題：住宅樣板間設(shè)計、別墅設(shè)計、高校紀念品展示空間設(shè)計、酒店大堂設(shè)計，參賽者至少選擇1個賽題進行設(shè)計。

　　創(chuàng)作獎針對大四學生，很多大四學生可能在實習或忙于畢業(yè)設(shè)計，無暇顧及其他事情，但是我們相信很多學生或?qū)W習擁有不錯的畢業(yè)設(shè)計，為此，我們特意開設(shè)了這個獎項。

　　不管新銳獎，還是創(chuàng)作獎，我們均設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎30名。在此，我代表中國建筑裝飾協(xié)會和“中裝杯”大賽的主辦方承諾，只要入圍的同學，我們都為他解決實習或就業(yè)問題，會為他選擇最優(yōu)秀的導師指導，讓他進入優(yōu)秀的企業(yè)實習或就業(yè)。

　　今天，武漢站的活動的第一個環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進入最后一個環(huán)節(jié)，也是今天活動最重要的一個環(huán)節(jié)。今天我們邀請了清尚環(huán)藝建筑設(shè)計院綜合設(shè)計所所長、高級室內(nèi)建筑師倪鑌為我們做今天設(shè)計專題講座，他今天的講座主題是“設(shè)計的必然性”，那我們有請倪總。

　　設(shè)計必然性

　　清尚環(huán)藝建筑設(shè)計院綜合設(shè)計所所長、高級室內(nèi)建筑師倪鑌

　　各位領(lǐng)導、各位嘉賓朋友、各位老師、各位同學，下午好。非常高興能夠接到中裝協(xié)的邀請，參加“中裝杯”大學生環(huán)節(jié)設(shè)計大賽武漢站活動。

　　今天，我?guī)淼膬?nèi)容，也是我們最近一段時間一直在總結(jié)的——怎么做設(shè)計。這是關(guān)于設(shè)計方法的，但是這個方法跟同學們在學校接觸的設(shè)計方法不一樣，是哲學層次的、更切實際的方法。

　　首先，容許我做一下自我介紹，我是北京清華工美，清尚環(huán)藝建筑設(shè)計院綜合設(shè)計所的負責人倪鑌。

　　我直接切入主題，設(shè)計的必然性。為什么要講這個內(nèi)容?從學習到從事設(shè)計，我在這個行業(yè)待了20多年，畢業(yè)之后從事設(shè)計行業(yè)超過15年，大概有十七八年了。

　　我們單位是一個非常好的單位，有非常多優(yōu)秀的設(shè)計師，包括一些一些優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，我接觸的年輕設(shè)計師比較多。在這十幾年的工作中，我發(fā)現(xiàn)很多問題，有行業(yè)的問題，也有設(shè)計師自身的問題，我覺得工作的方法還需要不斷總結(jié)，不斷提升。

　　為什么討論“設(shè)計必然性”?設(shè)計和純藝術(shù)不太一樣。設(shè)計是一個綜合學科，接觸的知識面是越來越廣，不光需要考慮到審美、藝術(shù)，隨著科技的發(fā)展，方方面面，包括經(jīng)營、業(yè)態(tài)，需要思考的內(nèi)容是越來越多。項目規(guī)模的大小與設(shè)計師需要思考內(nèi)容的多少呈正比關(guān)系。規(guī)模越小，設(shè)計師思考的內(nèi)容越單純;規(guī)模越大，設(shè)計師思考的問題越復(fù)雜。所以，對設(shè)計理解得越深刻越發(fā)現(xiàn)設(shè)計不是一個以感性為主導的事情，是一個非常理性的事情。

　　我也是學美術(shù)出身，是美院附中畢業(yè)，我在這個專業(yè)的道路上學習了很長時間。真正工作時，我才發(fā)現(xiàn)設(shè)計和繪畫、雕塑等純藝術(shù)完全不一樣。純藝術(shù)領(lǐng)域主觀性比較強，而設(shè)計領(lǐng)域需要主觀和客觀要達成最佳的平衡，也就是感性和理性要達到平衡。

　　那么最好的設(shè)計師應(yīng)該具備什么樣的狀態(tài)呢?就是極致的理性和極致的感性，而且這兩者可以完美地結(jié)合起來，這就是最理想的設(shè)計師的狀態(tài)。