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育人興企:建筑裝飾企業教育實踐管窺
來源:中裝新網    時間:2015-09-10 10:59:06   [報告錯誤]  [收藏]  [打印]
  核心提示:2015年9月10日,第31個教師節如期而至。尊師重教是中國的傳統,教師節,則旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。教育則意味著培養人才。一個國家的強大需要人才,社會的進步需要人才,同樣,企業的發展也離不開人才。

  中孚泰攜手深圳職業技術學院,組建深職院中孚泰文化建筑班

  提起中孚泰,也許很多人的第一反應就是大劇院建設專家,其實,在校企合作的路上,中孚泰一直孜孜以求。

  中孚泰的校企合作始于2012年5月,其攜手深圳職業技術學院,策劃組建深職院中孚泰文化建筑班。在整個2012年,初嘗甜頭的中孚泰相繼與深圳大學、深圳職業技術學院和武漢大學簽訂了《校外實習基地建設協議》,并認真研討如何把中孚泰的優勢和經驗傳承給新生代,真正培養出實戰型人才。2013年4月,中孚泰冠名班正式揭牌,并于當年9月正式開課,首期共有28名學生。去年底,中孚泰安排深圳職業技術學院建筑學專業的四名學生參觀了廣州大劇院,并安排他們欣賞了來自匈牙利柯達伊愛樂樂團的音樂盛宴……

  中孚泰設計院院長劉偉平認為,當前大學生就業難,根本原因不是我國大學生多,也不是社會人才需求飽和,而是學校培養出來的大學生不符合社會需求,學生畢業后需要經過企業的二次培訓才能勝任工作。毋庸置疑,對剛步入社會的學生來說,接受企業的二次培訓不僅會造成時間浪費,還會影響他們的正常生活。而對企業來說,出資出力培訓新人是一件麻煩事,很多小企業也無力承擔這筆費用。所以,不少企業拒絕招聘應屆畢業生,這更使大學生就業難的問題雪上加霜。

  “一家企業在自身發展的同時應該積極履行應盡的社會責任。教育是興國大計,是建構和諧社會的重要途徑,大學生是肩負未來社會責任和民族希望的新生代,我們應該予以關注和支持。”劉偉平表示。

  校企合作并不是個新名詞。鼓勵高校學生到企業實習,企業積極接收實習生,并根據實習生自身情況制訂最佳培養計劃,讓學生在校期間就能順利過渡到社會,這是全世界通行的實踐教育模式。現行經濟發展對建筑裝飾行業提出了新的要求,特別是要提高從業者隊伍的素質,這就要求高職院校在培養建筑裝飾專業人才時必須契合行業需求,實現行業、學校與企業的共同合作,構建以行業為導向的校企合作型建筑裝飾專業人才培養模式。

  成立中孚泰冠名班是中孚泰產學研一體化的重要體現。學生到中孚泰實踐,畢業后可以直接上崗。據中孚泰運營中心總經理胡石君介紹:“中孚泰將安排優秀講師為學生提供市場前沿資訊和最經典的設計案例。另外,中孚泰是大劇院建設標準的制定者,學生的學習起點高。”

  以往學生一味苦讀教科書,而國內很多教科書的內容跟不上市場發展步伐。校企合作不但可以提升教學質量,還可以為院校畢業生提供更多就業機會。深圳職業技術學院藝術設計學院院長周利群表示:“院企緊密結合是院校的發展方向,也是學校一直遵循的辦學理念。”

  記者了解到,中孚泰在公司駐設了實習基地,把實習生安排在中孚泰實戰團隊中。除了讓學生第一時間接觸到第一手信息外,中孚泰還選派經驗豐富的設計師、工程技術人員、經營管理人員擔任實習指導教師,定期對學生進行輔導、考核。

關鍵詞: 教師節 建筑裝飾 在職培訓 職業教育
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[責任編輯:程永偉]
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