創建學習型組織，培育知識型職工是提升團隊綜合能力的重要途徑。今年，河北建工省二建二分公司大橋水廠項目部以職工能力素質建設為重點，以增強職工學習能力、創新能力和實踐能力為目標，積極打造了職工書屋，為項目的建設和發展提供了源源不斷的新動力。

　　走進職工書屋，寬敞明亮、溫馨舒適的書屋里洋溢著濃濃的讀書熱情。書屋面積40余平方米，藏書量500余冊，書籍內容涵蓋黨建、施工技術、歷史、文學等方面，可以滿足日常閱讀需求。同時，職工書屋配有健全的管理制度，由圖書管理員負責圖書的編號登記、借閱保管以及收集職工關于開展讀書活動的意見、推薦優秀圖書、制定閱讀計劃、策劃配套活動等。

　　依托職工書屋，項目部將舉辦“閱讀月享”“黨史知識競賽”及“青年讀書座談會”等各種知識性、趣味性、競技性活動，積極提升項目職工的閱讀興趣，使職工書屋產生磁場效應，營造“好讀書、勤讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍。

　　項目不少職工表示，非常感謝項目部精心打造的職工書屋，創造了一個能夠滌蕩心靈、陶冶情操、健康心智、提升自我的“綠色空間”和“加油站”，也非常感謝項目黨支部和工會小組經常組織開展閱讀類活動，讓青年職工的成長獲得了一種持續的力量，讓項目部的建設發展獲得了一種持續的力量，也讓每名同事之間獲得了一種持續的感情。

　　“大橋水廠項目是分公司今年新開工重點項目。剛進場時我們就一直在思考，如何把大橋水廠打造成精品工程、標桿工程。項目建設問題歸根結底是人的問題，就是要從持續提升職工的綜合能力素質入手，豐富其精神文化生活，讓大家達到一個“奮發向上、快樂工作”的良好精神狀態。建設項目職工書屋，恰恰滿足了我們這個需求。項目部非常重視書屋的建設，創建方案就反復推敲了幾個月時間。除此之外，我們還經常線上線下一起開展讀書活動，大力營造讀書學習氛圍。今后，我們還將依托職工書屋推進項目的文化建設，讓每個人充實自我、完善自我、提升自我，進一步激發全員潛能，為項目建設凝聚最大力量。”項目經理郭浩宇表示。

　　“我們建設職工書屋，開展讀書活動，既要與能力素質相融合，又要與思想建設相融合，與項目的施工生產工作相融合。這樣，當工作中遇到一些困難時，職工們的思想就很容易統一，因為日積月累的閱讀讓大家的思想認知水平得到了提升，也具備了突破和解決問題的素質能力，面對困難的時候，大家就很容易達成一致，齊心協力突破難關。一個重視讀書學習的項目，一定能夠建設得更好。下一步，項目部不僅要豐富職工書屋的圖書品類，推進書屋的創新建設，還要對勞務施工隊伍開放，讓更多的一線勞務人員也能成為書屋的常客，為這些常年外出務工的農民工兄弟提供精神營養，為他們成為新時代更具競爭力的專業人員提供幫助。”項目黨支部書記景科介紹到。（鄭艷悅、范思然）