主創(chuàng)設計師：李舟 李干

　　輔助設計師：成俊鵬 鐘宜 張翼翔 陸權

　　設計單位：重慶筑木裝飾設計有限公司/重慶金字塔裝飾有限公司

　　走進幼兒園，視線變得溫暖明亮。為了照顧孩童對尺度的敏感及舒適感，室內采用了單元式鋁格柵吊頂，建筑的視覺層高被稍稍壓低的同時又給室內增添了溫暖感，讓孩子們有一種家庭的感覺。學習區(qū)流動的空間布局提供了一種自由、共融的空間氛圍：不同混齡學習組間并沒有被封閉的墻隔開，而是每隔一段距離設置弧墻。流線布局為空間增添了不同的密度和尺度?！盁o邊界”的學習空間，無處不在的閱讀環(huán)境和以探索式“玩”中學為核心的課程，除了豐富了孩童間的互動交流，也讓教和學得以在最優(yōu)化的氛圍中開展。