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孫朋久作品:雞西市幼兒教育中心

來源:中裝新網作者:孫朋久時間:2015-06-04 10:41:56 評論 分享

孫朋久作品:雞西市幼兒教育中心,為孩子進行的空間設計,并不是一個簡單的表面裝飾和布置,他也是在為孩子設計成長和發展的路線。

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  項目名稱:雞西市幼兒教育中心

  項目概況:本案位于黑龍江省雞西市,建筑面積5800平方米,地上三層,混凝土框架結構。

  設計時間:2012年8月,開竣工時間2013年3月至2013年十月。

  設計單位:哈爾濱市裝飾協會設計研究中心、黑龍江省紡織工業設計院室內設計研究所。

  設計師:孫朋久  

  本案設計—溯源:

  為孩子進行的空間設計,并不是一個簡單的表面裝飾和布置,他也是在為孩子設計成長和發展的路線。

  給孩子有準備的環境十分重要,實驗證明兒童 在有準備的環境中很快就會有獨立自主的學習能力及自我探索的能力,從而全身心迸發出對事物的敏感度和興趣,激發兒童創造力和豐富的想象力。(植入孩子們的需求,生理的和心理的)

  沒有花哨裝飾的墻面反而有利于孩子想象力的發展—因為有余地的空間更有利于他們發揮自己的想象力,過分的裝飾,只會限制他們的創造力。

  本案設計理念—原則:

  “雞西市幼兒教育中心”做為面向21世紀的幼兒教育機構,是為可愛的孩子們設計的生活成長空間設計上要體現的是五個基本原則,五個必要因素。

  五個基本原則是:

  1、安全無傷害因素原則。

  2、健康原則。

  3、可識別因素原則。

  4、身材、體重因素原則。

  5、孩子的自尊隱私原則。

  五個必要因素是:

  1、鮮明的設計主題、

  2、連貫的設計元素、

  3、啟發性的構圖原則、

  4、探索性的色彩構成、

  5、高雅和諧、簡單美觀、自然溫馨的整體氣氛

  本案的設計定位:

  根據意大利幼兒教育學家,蒙臺梭利教育法的創始人蒙臺梭利提出的“兒童之家” 的理念,結合中國東方文化的含蓄、象征和中國建筑文化中的空間概念,以及幾何圖形作為孩子們永遠的夢和建筑永恒的語言等因素,我們的設計團隊經過大量的查閱資料和走訪調查為本案確立了以下的設計定位:

  1、簡潔溫馨,灑滿陽光的建筑空間

  2、富有童趣和探索精神的幾何空間

  3、充滿詩意和韻律的色彩組合空間

  在這里孩子們可以從生理、心理、到機體活動方面都找到“成長與發育的最好載體”。

[責任編輯:丁艷艷]
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