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    紅網時刻新聞9月29日訊（記者 黃怡萍）教材，作為學生學習旅程中的指南針，不僅承載著知識的重量，更是教育質量提升的基石。在職業教育領域，教材的重要性更是不言而喻，它不僅是學校教學管理的重要依據，更是推動學科建設和教育現代化的關鍵力量。

近日，湖南省室內設計師協會攜手湖南工程職業技術學院副教授彭秀川及其團隊，包括湖南工業大學彭玥、湖北荊楚理工學院劉婷婷、湖南藝術職業學院李浩、長沙職業技術學院劉靜、湖南工程職業技術學院向小麗，以及湖南省室內設計師協會劉志勇，共同啟動了一項意義重大的新型教材編寫工作。此次校社合作，旨在通過高質量教材的編寫，賦能職業教育教學專業建設，推動其高質量發展。

《AutoCAD與室內設計制圖識圖》新教材，正是這一合作成果的集中體現。編寫組深入調研市場需求，緊密結合崗位要求，精心設計了八大教學項目，從AutoCAD的基礎操作到復雜工程圖的繪制，再到各類室內設計項目的施工圖教學，每一個項目都力求貼近實際，讓學生在“做中學”，在“學中做”，有效解決了傳統教學中知識與實踐脫節的問題。

學員上機操作——教學現場

尤為值得一提的是，該教材不僅注重知識的傳授與技能的培養，更將立德樹人的“工匠精神”融入其中，旨在培養學生的職業素養與綜合能力。同時，教材還采用了項目化、數字化的編寫方式，提供了豐富的數字教學資源，如高清圖片、生動微課、詳盡課件等，為學生打造了一個多元化、立體化的學習環境，實現了混合式、自學式等多種學習模式的融合。

《AutoCAD與室內設計制圖識圖》新教材的推出，不僅完善了傳統教材中實踐性不足、專業性不強的缺點，更以其獨特的“細、實、厚、全”知識要求，贏得了廣大師生的高度認可。它將成為職業教育領域的一顆璀璨明珠，為培養更多高素質技術技能人才貢獻力量。

展望未來，隨著該教材的廣泛應用與持續優化，我們有理由相信，它將在推動職業教育現代化、提升教育質量方面發揮更加重要的作用。讓我們共同期待，《AutoCAD與室內設計制圖識圖》新教材能夠引領職業教育邁向更加輝煌的明天。

教材封面