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    時光流轉(zhuǎn)，設計驛站 | 蒲公英書席在廣州國際家博會上的華彩亮相已經(jīng)過去了數(shù)月，我們似乎已經(jīng)離開了很久，又似乎剛剛出發(fā)。但設計驛站 | 蒲公英書席的策展設計師們并沒有停下他們的腳步，他們?nèi)猿踔圆桓模瑸榱藭穆涞睾蛡鞑ィ瑸榱藢⑦@散發(fā)這人文關(guān)懷的馨香傳播開去，仍舊奔忙著，努力著。終于，在這初夏的燥熱中，一切慢慢沉靜下來。
    所以，在這熱情似火的夏季里，請跟隨我們設計驛站的腳步去探訪那四座曾在廣州吸引萬千觀眾的設計驛站 | 蒲公英書席現(xiàn)在的異地再煥彩的風姿。
    第一站：卜天靜，《MUTUAL》； 坐標：北京市798藝術(shù)中心
    《MUTUAL》——鼓勵人與空間，空間與物，物與人，人與人產(chǎn)生直接的互動。它最大的魅力，也是目前已建成的書席沒有出現(xiàn)過的特點，是必須借由兩人以上的互動、合作，才能拿取書籍。這是我們想要通過MUTUAL實現(xiàn)的奇妙羈絆。

《MUTUAL》在廣州   

     設計師卜天靜希望通過《MUTUAL》能激起這個人際關(guān)系淡漠時代中人們之間合作、交流的的激情和欲望。廣州落幕之后，她繼續(xù)尋找著《MUTUAL》的新生之地，她希望她充滿生機，希望她擁抱綠色，希望她更有藝術(shù)范。于是《MUTUAL》來到了北京的798藝術(shù)中心，靜靜得佇立在那一片綠蔭中，敞開心扉，歡迎每一位閱讀者。

《MUTUAL》在北京798藝術(shù)中心

    第二站：李  雪，《洞棲》；  坐標：北京市通州區(qū)貢院小學
    《洞棲》——設計靈感來自樹洞，我們用模型切片建造一個樹干，定制環(huán)保的防水木材做成框架，模擬擴散開的年輪。以此來創(chuàng)造一個溫暖的，包容的共享空間，讓人們寄存秘密、收納書籍、化解煩悶……讓溫暖在書本之間的傳遞，重拾人們對紙質(zhì)書籍的眷念。

《洞棲》在廣州

    設計師李雪對童年充滿了美麗的回憶，還記得那個躲貓貓的歡樂時光嗎？任何一個角落都好像是哈利波特的隱形斗篷，每一雙天真的眼睛里都有個無限精彩的世界。我們的設計師想給每一位少年提供一個無限廣袤的空間，一個安靜的角落，那是書籍的世界，那就是《洞棲》。于是，我們攜《洞棲》來到了北京貢院小學，希望陪他們一起成長，一起領略這個美妙的世界。

 《洞棲》在北京貢院小學

    第三站：王大鵬，《智慧的連接》，  坐標：北京四中房山分校
    《智慧的連接》——我想要表達的是讀書是一種最簡單最原始狀態(tài)--連接的狀態(tài)。每一本書都是作者的智慧，當我們閱讀這些書的時候，這些智慧在我們的大腦中發(fā)生了連接，形成了屬于我們自己新的智慧。同樣，每一種新型材料是一群人的智慧，用我們設計專業(yè)的眼光理解他們，經(jīng)過我們的再組合，便成為了一個新的設計智慧。

 《智慧的鏈接》在廣州

    大鵬展翅九萬里，智慧的翅膀提供無窮的想象和動力。王大鵬希望他的書席，讓人類之未來——少年們，通過書籍，通過閱讀，通過對任何新事物的好奇，讓他們能插上翱翔未來的翅膀。于是《智慧的鏈接》來到了北京四中房山分校，在這萬物互聯(lián)的新時代，陪他們一起飛！

 《智慧的鏈接》在北京四中房山分校組裝中

    第四站：楊  洋，《黃金屋》； 坐標：成都東籬學堂
    《黃金屋》——黃金屋出自宋真宗趙恒的《勸學詩》：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門無車毋須恨，書中有馬多如簇；娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉；男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)。
    「書席」——將自己喜歡的一本好書放置于此且與人交換書籍的地方，在功能上有藏書和提供給人短坐以及交流讀書心得體會，同時可以在此交流。在社會效益方面，書席所要啟發(fā)人們的是，希望更多的人參與進來讀書交換書，我想找書也是極快樂的。

 《黃金屋》在廣州

    將美好如同蒲公英種子一般散播四方，是蒲公英書席的初衷；設計從未止步，通過設計傳遞美好也是設計驛站人的宗旨；設計驛站 | 蒲公英書席希望通過書籍傳承美的教育，從廣州到北京、到成都到未來的每個城市……
    書席在傳遞，書籍被傳閱，而因此帶來的馨香和美好也將被傳播、傳承，我們對美好生活的向往，對美的精神追求也將永遠流傳于世。同樣，設計驛站也不會停下奔跑的腳步，從書席出發(fā)，我們將延續(xù)精神開拓更寬廣的領域。下一站上海，設計驛站會聯(lián)同更多的設計人一起，不僅僅是書，他們將為未來的少年們提供更多的空間選擇。
    我們請您，拭目以待！