姓名：王雪麗
院校：聊城大學(xué)
編號：40
命題： 住宅樣板間設(shè)計
作品名稱：《墨》
指導(dǎo)老師：傅金輝
參賽形式：團(tuán)隊
個人簡歷：
王雪麗，女，聊城大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)2011級學(xué)生。主要負(fù)責(zé)本案臥室和書房的主要展現(xiàn)。及文字說明方面的文稿展示。
姓名：寧洪順
院校：聊城大學(xué)
編號：40
命題： 住宅樣板間設(shè)計
作品名稱：《墨》
指導(dǎo)老師：傅金輝
參賽形式：團(tuán)隊
個人簡歷：
寧洪順，男，聊城大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)2011級學(xué)生。主要負(fù)責(zé)本案臥室和書房的主要展現(xiàn)。及文字說明方面的文稿展示。
姓名：單帥
院校：聊城大學(xué)
編號：40
命題： 住宅樣板間設(shè)計
作品名稱：《墨》
指導(dǎo)老師：傅金輝
參賽形式：團(tuán)隊
個人簡歷：
單帥，男，聊城大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)2011級學(xué)生。主要負(fù)責(zé)本案客廳及餐廳的效果圖表現(xiàn)，在細(xì)節(jié)上有較好的掌控力。
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本案風(fēng)格定位的立意是幫助發(fā)展商打動六、七十年代出生的事業(yè)有成人仕，以促成其購買行為。該消費群體的特點是一方面享受著現(xiàn)代的科技物質(zhì)文明，另一方面又對過去的年代有著眷戀之情。
本空間內(nèi)的分隔界面多呈現(xiàn)出“退讓”的姿態(tài)，“進(jìn)”，其實也是為了形成“退”，這些都符合東方人的思維習(xí)慣：在“退讓”和“遮掩”中內(nèi)斂地表現(xiàn)“層次”和“深度”。又由于借用了鏡子，更加深了空間的層次，欲遮還掩的空間可令人產(chǎn)生一種期待中的美感。客廳公共通道的設(shè)計概念，取意于江南人家磚瓦房屋檐下的“走廊”，吊頂以隱藏空調(diào)風(fēng)機(jī)，形成壓低的“屋檐”，地面深色中國綠石中隨意飄著幾塊長短不一的美國白麻石。上下呼應(yīng)則形成一種傳統(tǒng)的“灰度”過渡空間，可喚起人們兒時鄉(xiāng)下熟悉的回憶。東方人對自然力量有著崇敬之意，常把豐衣足食當(dāng)成是上天的恩賜，廚房前的天花及電視柜上方均暗藏有光源，代表不可知力量的恩澤，電視墻上刻印上植物葉梗脈絡(luò)圖案，化石一般，提醒人們對自然這一伙伴的惦記之情。
本案用橫平豎直的線條來勾勒東方古風(fēng)中神清氣朗、干脆利落的氣質(zhì)，還通過家私配飾來描述東方人“知足常樂”、“民以食為天”的閑適自在的心態(tài)。
