1.選手提交參賽作品后,首先由大賽評委會對參賽選手的資格和作品條件進行篩選,凡符合賽題要求的作品放到大賽官網進行展示,由網友評議。
2.評委會評分與網絡投票同時進行,去掉一個最高分去掉一個最低分得平均數,組委會根據評選條件按評選方法評出進入決賽名單。
3.決賽將采用現場答辯+網絡直播的形式進行,評委直接在現場根據學生答辯情況進行打分。
1.申報"優秀指導老師獎"的老師須積極組織學生參與比賽,并督促其按時完成作品,還應對學生參賽作品進行專業性的指導。
2.學生提交的參賽資料中注明的指導老師方可計入該獎項的數據統計。
3.指導老師名義下所有提交了作品的參賽學生,每1名計5分,團隊按5分計。
4.指導老師名義下學生賽題類作品若獲獎,指導老師可得分數如下:一等獎:50分、二等獎:35分、三等獎:25分、優秀獎:15分;指導老師名義下學生創作類(畢業設計作品)若獲獎,指導老師可得分數如下:一等獎:40分、二等獎:30分、三等獎:20分、優秀獎:10分。
1. 申報"優秀組織獎"的高校應做好大賽的宣傳推廣工作,積極組織學生參與比賽并按時提交作品。
2.學生提交的參賽資料中注明的所在學校方可計入該獎項的數據統計。
3.該高校所有提交了作品的參賽學生,每1名計1分,團隊按1分計。
4. 該高校學生賽題類作品若獲獎,學??傻梅謹等缦拢阂坏泉劊?5分、二等獎:12分、三等獎:8分、優秀獎:4分;該高校學生創作類作品若獲獎,學??傻梅謹等缦拢阂坏泉劊?2分、二等獎:10分、三等獎:6分、優秀獎:3分。
命題背景:
民俗主題旅舍(30床位),其中含標準客房七套,家庭式客房三套,公共活動廳兼民俗餐廳,接待兼會客空間(含辦公管理),主院落及套院四座。
提交內容:
設計方案——項目需求分析、方案設計過程分析、設計風格和理念、亮點說明等,不少于500字。
整體平面布置——民俗主題旅舍整體空間的平面圖及頂平面圖。
平面、立面布置及設計表現——主要空間(標準間任選一套、家庭式客房任選一套)的平面圖、立面圖、頂平面圖、效果圖(手繪彩色效果圖或電腦效果圖任選)一套。
加分項:CAD施工圖(要求圖紙完整,結構清晰,尺寸明確)選擇性的出一到二個節點大樣圖。