
姓名:劉月陽
院校:
編號:36
命題: 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品
作品名稱:共振——天津海河中心廣場景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)
指導(dǎo)老師:金紋青 都紅玉
參賽形式:團(tuán)隊(duì)
個(gè)人簡歷:

姓名:龔驍
院校:
編號:36
命題: 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品
作品名稱:共振——天津海河中心廣場景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)
指導(dǎo)老師:金紋青 都紅玉
參賽形式:團(tuán)隊(duì)
個(gè)人簡歷:
返回大賽作品頁共振寓意場地與城市的共同發(fā)展,與周邊城市功能產(chǎn)生共振,與周邊建筑的共生,以及場地自身的振興。通過設(shè)計(jì)激發(fā)共振效應(yīng),從而使場地價(jià)值,及環(huán)境效益,經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益最大化。
新景觀闡釋了“群”和“孔隙”的理念,打破了千篇一律的景觀形態(tài),改善了密集型城市的新中心和周圍建筑之間的關(guān)聯(lián)。在此背景下,新景觀成為了一處地標(biāo)性建筑,是城市革新進(jìn)程中標(biāo)新立異之舉。通透的景觀形態(tài)使不同空間相互滲透,形成了一個(gè)“空間串聯(lián)“結(jié)構(gòu),并整個(gè)景觀之間互相聯(lián)系。