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姓名:周楠
院校:四川美術學院
編號:BS121
命題: 畢業設計類
作品名稱:參評畢業設計作品
指導老師:龍國躍
參賽形式:團隊
個人簡歷:
四川美術學院環境藝術設計專業就讀,負責本案二層平面及空間設計。

姓名:辛有文
院校:四川美術學院
編號:BS121
命題: 畢業設計類
作品名稱:參評畢業設計作品
指導老師:龍國躍
參賽形式:團隊
個人簡歷:
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參評畢業設計作品
弱化傳統圖書館給于人們的印象,增加圖書光的趣味性和觀賞性。從空間功能入手,研究其本身傳統的各個功能,打破單一的圖書館功能布局形式,多角度的分析新興功能的必要性,提升圖書館自身的吸引力。將節能綠化帶入室內,強調圖書館內部的舒適性。從室內設計上改變人們對書圖書館的固有看法,讓人們接受圖書館的娛樂性和豐富性,使人們主動的在其消費,側面的豐富了人們的知識文化,從而潛移默化的改變人們的思想乃至人們價值觀的變革。